Лето радует нас не только теплыми деньками, отпуском, но и возможностью провести время в общении со своими любимыми детьми. Из этой статьи вы узнаете о самых простых играх, которые без предварительной подготовки сможете провести со своим ребёнком. Эти игры также подойдут, когда необходимо быстро занять ребёнка или отвлечь его. Простые летние игры способствуют развитию воображения, фантазии, внимания, памяти. Польза игр в том, что они улучшают речь ребёнка, дарят приятные запоминающиеся эмоциональные переживания.

Игра «Волшебные облака».

С какого возраста: с 2-3 лет.

Как проводить: пофантазируйте вместе с ребёнком. Предложите представить, что у него в руках волшебный бинокль или подзорная труба. Рассмотрите облака, придумайте на какое животное или растение они похожи.

Игра «Угадай что это».

С какого возраста: с 4-5 лет (когда ребёнок знает буквы).

Как проводить: загадайте любой предмет или объект на игровой площадке, на даче, например, песочницу или ромашку на кочке. Опишите ее ребёнку, но не называйте: «низкая, с зелеными и красными невысокими бортиками, внутри сыпучее вещество» или «маленькая, нежная, с белыми лепестками, рядом с горкой». Когда ребёнок отгадает, загадайте следующий предмет.

Игра «Такие разные предметы».

С какого возраста: с 5-6 лет (когда ребёнок знает буквы).

Как проводить: предложите ребёнку найти вокруг как можно больше предметов и объектов, названия которых начинаются на звук «а» – автобус, автомобиль, аптека и т. д. Затем предложите найти как можно больше предметов на звук «о» – окно, озеро, овчарка. Продолжайте игру с новыми звуками.

Игра «Назови летнее».

С какого возраста: с 5-6 лет.

Как проводить: по очереди с ребёнком называете предметы, объекты, явления, которые относятся к летнему периоду времени. Например, трава, панама, гроза, купальник, бабочка, ромашка и т.д.

Игра «Хлопни, если летнее».

С какого возраста: с 5-6 лет.

Как проводить: вы называете ряд слов, относящиеся к разным временам года (например, снеговик, листопад, море, почки, масленица, Дед Мороз и т.д.). Ребёнку необходимо быть очень внимательным. Если предмет, объект или явление относится к летнему сезону, то ему необходимо хлопнуть в ладоши. По мере освоения игры или играя с детьми старшего возраста, усложните. Например, если услышишь летнее-хлопни в ладоши, если зимнее – топни ногой и т.д.

Игра «Посчитай-ка»

С какого возраста: с 5-6 лет.

Как проводить: предложите ребёнку считать по очереди предметы, которые вы видите. Например, один цветок (называете вы) – два цветка (называет ребёнок) – три цветка (вы опять продолжаете) и т.д. Также можно закреплять порядковый счет: первый, второй, третий и т.д. Усложненный вариант: считать в обратную сторону.

Игра « Скажи по-другому».

С какого возраста: с 6-7 лет.

Как проводить: вы говорите фразу на тему лета. Например, на белую ромашку села пчела. Задача ребёнка сказать ту же фразу по-другому, к примеру, на красный георгин прилетела бабочка, на желтый тюльпан опустился шершень. Игра отлично развивает словарный запас и фантазию!

Игра «Летняя нелепица».

С какого возраста: с 5 лет.

Как проводить: предложите ребёнку придумать нелепицу на тему лета. Если ребёнок не знает, что такое нелепица, объясните, что это то, что не может быть («На грядке слепили снеговиков», «На яблоне распустились елочные игрушки», «Как же сильно в июле валит снег!»). Задача ребёнка распознать, придумать свою летнюю нелепицу.

Игра «Летние ассоциации».

С какого возраста: с 5-6 лет.

Как проводить: по очереди называете слова (это могут быть существительные, глаголы, прилагательные), связанные с летом (летние ассоциации). Может выстроиться подобная цепочка слов: цветок-мёд-сладость-мороженое-радость-купание-вода-озеро-рыбалка и т.д.

Игра «Волшебство рядом».

С какого возраста: с 4-5 лет.

Как проводить: предложите ребёнку говорить за растениями, объектами природы, которые находятся рядом. Например, «я маленький цветочек, мне так хочется пить, я засыхаю», «Я тяжелый и гладкий камень, скорее потрогайте меня». Ожившие предметы могут поделиться тайной, рассказать о своих желаниях, попросить помощи. Иногда детям трудно начать придумывать. Им должны помочь взрослые, показать пример, подсказать. Навык оживления объектов очень обогащает внутренний мир ребёнка.

Уверены, ознакомившись с нашими летними играми, у вас возникнет много своих интересных и неповторимых игр. Летнего вам настроения!

Изображение от bearfotos на Freepik